Différence entre la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant

Psychologie de l'enfant vs développement de l'enfant
 

La différence entre la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant se situe dans le domaine de concentration de chaque sujet. La psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant en relation avec la psychologie du développement peuvent être compris comme deux sous-disciplines qui se chevauchent en psychologie. Cela ne signifie toutefois pas que ces deux domaines sont identiques sur le plan de la matière. Au contraire, la psychologie de l’enfant et le développement de l’enfant sont différents. Tout d'abord, laissez-nous comprendre le sujet de chaque discipline. En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant, du stade prénatal à la fin de l'adolescence. Dans le développement de l'enfant également, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l'enfant est étudiée. La différence essentielle entre les deux domaines réside dans le fait que, si le développement de l'enfant n'est qu'un domaine de la psychologie du développement, la psychologie de l'enfant est une sous-discipline entière..

Quelle est la psychologie de l'enfant?

La psychologie de l'enfant peut être considérée comme une sous-discipline de la psychologie centrée sur l'enfant du stade prénatal à la fin de l'adolescence. En psychologie de l'enfant, les psychologues sont attentifs au développement de l'enfant et à ses capacités d'apprentissage, d'acquisition du langage, de compréhension du monde, de comportement, de conscience, de personnalité, de sexualité, de cognition et de facteurs externes tels que l'environnement. À travers cette sous-discipline, les psychologues soulignent que le développement de l'enfant dépasse le simple développement physique. Il souligne que l'enfant est influencé par le contexte environnant. Par exemple, l'influence des parents, des amis, des frères et soeurs et les relations que l'enfant forme avec ces personnes affectent son développement. Non seulement les relations, mais aussi l’entité de la culture de la dans laquelle l’enfant fait partie crée un impact important sur son développement.

L’étude de la psychologie de l’enfant revêt une importance capitale lors des séances de conseil avec les enfants, ainsi que pour divers programmes destinés à aider les enfants sur les plans scolaire, social et même psychologiquement. Dans un tel contexte, les psychologues et les conseillers spécialisés en psychologie de l’enfant revêtent une importance vitale. Ils peuvent même aider les enfants confrontés à divers problèmes de la vie quotidienne, tels que des expériences traumatisantes, la dépression, l'anxiété, etc..

Quel est le développement de l'enfant?

Le développement de l'enfant se réfère à la développement psychique, mental et émotionnel qu'un enfant subit du stade prénatal à la fin de l'adolescence. En psychologie du développement, les psychologues accordent une attention particulière au développement de l'enfant. Ils croient que le développement de l'enfant en adulte se produit non seulement par le développement psychique, mais également par les efforts combinés d'apprentissage et de maturation. Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il fait l'expérience de nouvelles situations, ce qui lui permet de se développer non seulement mentalement mais aussi socialement..

S'agissant du développement de l'enfant, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud et Eric Erikson sont parmi les personnalités de la psychologie du développement. Par exemple, Piaget, à travers sa théorie du développement cognitif, a souligné que l'enfant se développe intellectuellement à travers différentes étapes. Ce sont l'étape sensorimotrice, l'étape pré-opérationnelle, l'étape concrète et l'étape opérationnelle formelle. À chaque étape, Piaget met en évidence les différentes compétences acquises par l'enfant au cours de son développement. Différents psychologues apportent des perspectives différentes pour expliquer le développement de l'enfant à travers différentes écoles de pensée..

Quelle est la différence entre la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant?

• Définitions de la psychologie et du développement de l’enfant:

• En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant, du stade prénatal à la fin de l'adolescence..

• Dans le développement de l’enfant, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l’enfant est également étudiée..

• Différence principale:

• Le développement de l'enfant n'est qu'un domaine de la psychologie du développement, mais la psychologie de l'enfant est une sous-discipline entière..

• utilisation:

• En utilisant la psychologie de l'enfant comme base, les psychologues utilisent les connaissances théoriques de la discipline pour un usage pratique.

• Cette fonction n'est pas applicable à la psychologie du développement.

• approche:

• En psychologie du développement, l'approche des psychologues dans l'étude du développement de l'enfant est beaucoup plus large qu'en psychologie de l'enfant..

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