Différence entre conférencier et professeur

L'enseignement est le seul métier qui crée tous les autres métiers.

On a beaucoup parlé du rôle d'un enseignant dans sa vie. Nous apprenons de différentes personnes à différentes étapes de notre vie. Dès le ventre maternel, l'apprentissage se poursuit jusqu'au jour du décès. On dit que la mère est la première enseignante. Viennent ensuite les enseignants qui jouent un rôle important dans la vie de l’élève. Ceux qui poursuivent des études collégiales sont influencés par leurs conférenciers et leurs professeurs. Tout est dit et fait, tLes meilleurs professeurs enseignent du cœur et non du livre.

Qu'est-ce qu'il y a dans un nom?

Dans les écoles, nous n'avons que des enseignants. Cependant, quand un étudiant vient au collège ou à l'université, il est confronté à des enseignants appelés conférenciers et professeurs. Il y a souvent confusion entre le poste de conférencier et un professeur. Pourquoi deux noms pour le même travail? Sont-ils les mêmes et peuvent-ils être utilisés de manière interchangeable? Y a-t-il une différence entre les deux? Oui il y a. Tous deux sont des universitaires qui enseignent professionnellement dans des collèges et des universités. Bien que les deux termes soient apparemment utilisés pour désigner les enseignants qui enseignent dans les collèges et les universités, il existe une grande différence entre les rôles, les qualifications, les attentes, la rémunération et les installations..

Conférences du lutrin

Le conférencier se situe au niveau de l’entrée dans la profession d’enseignement universitaire et universitaire. Toute personne souhaitant poursuivre une carrière dans l'enseignement universitaire commence comme conférencière. Il est un enseignant débutant et peut avoir ou non des qualifications académiques élevées. Un conférencier est généralement un employé temporaire du collège et peut être embauché à temps partiel ou être un employé contractuel avec un contrat d'une durée allant d'un an à un an. Très rarement, on trouve un conférencier sous contrat pour une période plus longue, pouvant aller jusqu'à cinq ans. En principe, un conférencier n’est affecté qu’à un travail d’enseignant et sa charge de travail est importante. Il enseigne normalement aux étudiants de première année et de deuxième année. Un conférencier se voit confier des tâches de recherche négligeables ou presque.

Profitant de son expertise

Le professeur est au sommet de la pyramide des enseignements du collège. Il est titulaire d'un doctorat dans son domaine de spécialisation et possède de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement. Un professeur a fait beaucoup de recherches et a écrit de nombreux articles ou livres. En plus de son travail d'enseignant, il est désigné comme guide pour les étudiants poursuivant leur doctorat et peut également être appelé à assumer des responsabilités administratives. Il s’agit d’un poste permanent dans la mesure où le professeur est titulaire. Les professeurs effectuent un travail pédagogique très limité en soi et dépendent énormément des professeurs pour compléter les cours, corriger les épreuves terminologiques et les tests.

Le chemin qui mène à l'échelle

Alors, un conférencier peut-il devenir professeur? Y a t-il de la lumière au bout du tunnel? Peut-être, mais pas souvent. Un conférencier commence à enseigner les cours de premier cycle au collège. À mesure qu’il acquiert de l’expérience, il pourrait avoir la chance d’occuper le poste de maître de conférences et de lecteur. S'il opte pour la recherche parallèlement à l'enseignement et qu'il termine son doctorat, il peut devenir professeur adjoint, mais n'invite pas à la titularisation. Après peut-être un poste de professeur adjoint pendant cinq à sept ans, il peut être promu professeur agrégé. Ici, il peut ou non obtenir un poste permanent. Mais en restant au travail et en continuant quelques années de plus, il pourrait récolter de riches dividendes et être titularisé. On voit cependant que les conférenciers ont la part du lion du travail même si leur nom ne figure peut-être pas dans la brochure du cours..

Cependant, de nombreux professeurs restent des maîtres de conférence même après de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement auprès d'étudiants de troisième cycle. Ils sont appelés non-ladder faculty, cela signifie qu'ils ne sont pas sur la voie de la titularisation. Cela peut être pour plusieurs raisons. Le premier est le non-achèvement du doctorat requis et le second est le manque d'expérience dans les travaux de recherche. Parfois, même un conférencier bien qualifié et expérimenté en enseignement peut ne pas devenir titulaire et devenir professeur car il peut y avoir une longue file d'espoirs attendant le placement permanent..

Un bon enseignant peut inspirer de l'espoir, éveiller l'imagination et susciter le goût de l'apprentissage. - Brad Henry